Is het wat?

Tot besluit van de workshop willen we graag een discussie aanzwengelen over twee aspecten van de E-klas: aan de ene kant de inzet van E-klassen zelf, en aan de andere kant het gebruik van contexten. We willen dit doen aan de hand van twee stellingen:

 

  1. Een goede E-klas maakt dat de leerling minder afhankelijk is van de docent, en dus...
  2. Concept-context benadering maakt de samenhang tussen concepten minder duidelijk